Petersburg Onderzoekers G. IN. Nesterova, S. M. Dochter en A. N. Volkov gelooft dat mensen met het syndroom van het Down in de loop van de teelt paradoxisch verlies in indicatoren voor kinderen en adolescenten van de ontwikkeling van de ontwikkeling van cognitieve functies, affectief uitoefende en essentiële bol. De reden hiervoor zien ze in de onvoldoende effectiviteit van psychologische hulp en de ontoereikendheid van gezinsonderwijs.
Inhoud
Soul Life of Special People
Psyched mentale gegevens en gedragingsgedrag, ouders en leraren remmen de ontwikkeling van mensen met Down Syndrome, die hun eigen speciale manier van ontwikkeling kunnen hebben. Dit blijkt uit de gegevens van dagboeken en zelfobservaties. De inhoud en het algehele niveau van hun innerlijke leven is veel dunner en intenser dan te zien tijdens de opbouwopbrengst. Hier is een indicatieve passage van zo'n dagboek:
Mijn zesde gevoel De juiste naam wordt snel - Veishen. Het is vangst gedachten van andere mensen. Ik vang mijn gedachten meteen, alsof oorlog met een enkel vuur; Ze is ons vangen, het kan er trots op zijn. Ik verander de wildfish van de hartzijde in het gezin met mijn familieleden. Met je vaardigheden kan ik met verschillende mensen worden geboren. Bijvoorbeeld, in de linker noordelijke richting kan worden ontvangen in de vorm van tips, afhankelijk van de persoon. Kan het hart verlaten om te markeren. Waar mijn gedachte gaat, zal ik er geen spijt van hebben. Dromen zullen iemand vinden.
Stijl van schrijven van artistijn en origineel, deels herinneren aan de werken van Milorad Pavic. Aldus verbergen jarigen externe manifestaties, volgens G. IN. Nesterova «volledig gevoel voor geestelijk leven». Naar haar mening heeft dagboekrecords overgenomen in antropologie, psychologie en pedagogiek op de ontwikkeling van de psyche. Veel wetenschappers vereisen echter mentale en persoonlijke ontwikkeling, in dit geval wordt complex en georganiseerd geestelijk leven geen ondersteuning en de basis voor de persoonlijkheid. Volwassen wijs en een subtiel geestelijk leven van dergelijke mensen worden vergezeld door infantaliteit, smalheid, dezadaptie en een lage efficiëntie van hun persoonlijkheid.
Ontwikkeling en aanpassing van mensen met Down Syndrome
Natuurlijk vieren de mensen zelf met het syndroom van Down onvoldoende bewustzijn van de buitenwereld, insecten en verwarring, inertheid en luiheid, een laag zelfbeeld. Hoewel dergelijke nadelen eigen zijn aan zowel gewone mensen, interfereren ze met het aanpassen in de samenleving.
In dit verband bieden wetenschappers de volgende manieren om aan te passen:
- Het uitbreiden van de daadwerkelijke ervaring met contacten met de realiteit door therapeutische groepen, en vervolgens door het veldtesten van de verworven vaardigheden.
- Verhoog de sociale competentie door biblio en filmtherapie.
- Breid het nuttige automatische gedrag in groepen uit.
Speciale plaats is bezet door het overwinnen van persoonlijke passiviteit. Daarom moet voor persoonlijke groei actief worden ontwikkeld, het produceren van behoeften en doelen. De ontwikkeling van de sector van behoeften kan gebaseerd zijn op uitgesproken esthetische en communicatieve neigingen, de specificiteit van perceptie en grondigheid die eigenaardig is aan mensen met het syndroom van Down. Figuur, ambachten, literaire creativiteitsproducten zijn handelingen van sociale rendementen die helpen om een cirkel van eenzaam en egocent-gebaseerd bestaan te openen.
Het is de moeite waard om te onthouden dat deze speciale mensen vaak zeer zeldzame stortingen hebben: ze zijn uiterst waarneembaar; Lijdt aan de emoties en stemmingen van andere mensen; De meesten van hen zijn vriendelijk en responsief. In het Verenigd Koninkrijk studeren de meisjes met het syndroom van Down met succes op de helende massagecursussen. Hun communicatieve vermogens en het vermogen om conflicten te voorkomen zijn bekend; ze zijn uitvoerend en begrijpen de wereld van het wild. Velen van hen houden van en weten hoe ze in de tuin kunnen werken, helpen bij het planten van gebieden. Vaak bereiken ze indrukwekkende resultaten in hun werk.